Till vårdnadshavare på Skattkärrsskolan F-6

Med detta brev vill vi kommunicera till er vårdnadshavare att vi på
Skattkärrsskolan har påbörjat arbetet med att förbereda vår organisation och
verksamhet för distansundervisning om regeringen eller huvudmannen skulle
fatta ett sådant beslut.

Vi ber er att dagligen gå in på skolans elevbloggar, hemsida eller officiella
Facebooksida för att ta del av den information som publiceras där. Genom dagens
regeringsbeslut som rör gymnasieskolan och universiteten i Sverige så är vi
medvetna om att ställtiden mellan beslut och verkställighet är kort.
Vår ambition är, om skolan stängs, att erbjuda en undervisning där våra elever
ges möjlighet att genomföra vårterminens kursplaner enligt tidigare planering.

Har ni frågor är ni alltid välkomna att höra av er till oss. För skola åk 1-6 kontaktar
ni Johan och för Förskoleklass och fritidshemmen kontaktas Helena.

Med vänlig hälsning!

Johan Wisenius Rektor 054-5403635

Helena Johansson Rektor   054-5403687

BARN- OCH UNGDOMSFÖRVALTNINGEN Karlstad 2020-03-04

Uppdaterad information om Corona 4/3 klockan 20.00

Sannolikt har ni redan nåtts av informationen i detta brev, men vi vill även publicera detta på förskolornas och skolornas sidor.

Elever och personal på fem skolor i Karlstad har varit med på samma bussresa där två personer nu drabbats av Corona. Det handlar om en privat semesterresa till norra Italien. Av den anledningen har vi vidtagit åtgärder för att trygga miljön i skolan.

De berörda verksamheterna är Norrstrandsskolan, Rudsskolan, Mariebergsskolan, Vallargärdets skola och Nobelgymnasiet. De elever och lärare som varit med på bussresan är hemma tillsvidare. Vi har även valt att inte genomföra Yrkesmässan, en gemensam dag för alla elever i årskurs 8.

Vi följer våra tidigare rekommendationer om att alla barn, elever och medarbetare som varit i riskområden ska ta en kontakt med rektor eller skolsköterska. De områden som är klassade som riskområden har utökats och uppdateras fortlöpande på Folkhälsomyndighetens webbplats, www.folkhalsomyndigheten.se.

Efter samråd med rektor kan elever och lärare som besökt ett riskområde vid behov erbjudas hemundervisning eller hemarbete.

Vi följer fortlöpande Folkhälsomyndighetens rekommendationer och har ett nära samarbete med Smittskydd. Vi kommer att vidta de åtgärder som de anser är nödvändiga.

Du som har barn i förskola och är orolig för ditt barns hälsa kan ta kontakt med rektor. Du som har barn i skola kontaktar skolsköterska.

Med vänliga hälsningar

Maria Kjällström, skoldirektör

Hej alla vårdnadshavare i 1B!

Här kommer viktig information om lärarbyte i klass 1B.
Klicka på länken nedan.

1B200304

Här kommer mer information om coronaviruset.

Information att sprida på våra sajter

Hej!
Veckorna går fort och det är nu redan dags för ett välbehövligt sportlov. Hoppas vädret är fint så era barn kan vara ute och få sol och frisk luft. På måndagen direkt efter sportlovet börjar vi simma så sportandet fortsätter. Vi kommer att simma fem gånger.

Nu har vi inte många bokstäver kvar i vårt alfabet. Denna vecka har vi arbetat med Gg. Vi har som vanligt arbetat gemensamt med bokstaven Gg. Då har vi har bl.a. fått ordna till en liten berättelse i kronologisk ordning. Meningarna var helt i oordning när vi först läste berättelsen. Sedan var det med en liten text om grodans livscykel där meningarna hamnat i oordning i barnens arbetsböcker. Det passade ju jättebra eftersom vi just nu i NO:n pratar om djurs och växters livscyklar och livets kretslopp.

I klassrummet har vi nu ett akvarium med grodans livscykel. Jag gjorde i ordning det tillsammans med barnen samtidigt som vi gick igenom livscykeln för grodan. Vi har även tittat på fröets,  fjärilens, fågelns och människans livscykler. En annan cykel är ju det eviga kretsloppet för djur och växter där nedbrytarna tar hand om växter och djur som dött. Nedbrytarna, t.ex. svampar, småkryp och bakterier, plockar sönder materialet i allt mindre bitar. Till slut är det sönderplockat i pyttesmå delar, molekyler, som växterna kan ta hand om och det blir nya växter. Vi har även pratat om vad en näringskedja är, hur växterna gör för att få näring och pratat om vad som är motorn i det hela – solen. Vi har även hunnit med att prata om ängen och kust och hav och att i olika livsmiljöer trivs olika växter och djur. Till det här har vi också sett ett par filmer.

I matten har vi arbetat med tiotalsövergångar från talen 2,3,4 och 5 på olika sätt. De har räknemålat där de fått räkna ut dem termen som fattats när de haft den andra termen och summan. Ritat och målat likadant som, gjort ett par uppgifter i prealgebra, fortsatt påbörjade mönster och löst problemtal.

På engelskan har vi Lyssnat till stycken The Pet Shop som handlar om en familj som ska köpa ett sällskapsdjur. Vi har också börjat lära oss namnen på några djur; rabbit, dog, bird, lizard, golsfish, mouse and cat.

Vecka 9
Sportlov

Vecka 10
Måndag: Simning.
Tisdag: Simning
Läsa upp sin läsläxa
Onsdag: Simning.
Torsdag: Simning
Fredag: Idrott

Ha ett härligt sportlov och en trevlig helg!
Katarina

Hej!
Vi hade besök av en tandsköterska i onsdags. Barnen var mycket intresserade och ställde många frågor. Hon skickade med information till er föräldrar och varje barn fick en egen tandborste.

Denna vecka har vi gjort den skriftliga delen i matte från skolverket. Sedan har vi arbetat i vår mattebok med tiotalsövergångar från talen 6, 7, 8 och 9. Här är övergången från 6 och 7 svårare än 8 och 9 som ligger närmare tiotalet. De har också övat på 10-kompisarna, adderat och hittat rätt bokstav, skrivit termen som fattats, ritat och målat samma bild som den till vänster, gjort en prealgebrauppgift och räknat ut vilken term som fattades på kronbladet då de hade en siffra i mitten som det skulle bli.

Vi har arbetat med bokstaven Yy denna veckan, gemensamt med en genomgång och enskilt med sina arbetsscheman. Denna bokstav verkade många barn tycka vara svår att skriva. Versalen gör man först ett v i “luften” och sedan ett streck ner till linjen. Gemenen ett snett streck ner till linjen och sedan ett snett streck som ska gå ner i “källaren”.

Denna vecka har vi arbetat klart med djurgrupperna. Sett den sista filmen och fyllt i vår tabell färdigt.

I torsdags efter lunch överraskade jag barnen med att vi var ute efter lunch i solen. Sol har vi inte varit bortskämda med denna vinter så vi passade på att vara ute och njuta. Det var dock kallare än jag trodde.

OBS! Veckan efter sportlovet åker vi till badhuset och simmar måndag-torsdag. Sedan simmar vi en gång till måndag vecka 11.

Nästa vecka
Tisdag: Läsa upp sin läsläxa
Föräldraråd
Fredag: Idrott

Ha en härlig alla hjärtans dag och en trevlig helg!
Katarina